Partant des constats qu’un nombre d’enfants et d’adolescents placés en MECS bénéficient d’une orientation notifiée en dispositif ITEP, il y a nécessité de croiser nos pratiques respectives afin de dépasser nos (mé)connaissances réciproques pour construire une reconnaissance commune et des actions coordonnées. A l’automne 2019, un questionnaire a été diffusé à l’ensemble des acteurs de nos réseaux pour identifier les modalités de coopération expérimentées sur les territoires entre les DITEP et les MECS. 100 (...)
Toute l'actualité sur l'ESS dans votre poche, partout, tout le temps.
Il vous reste 80% de cet article à lire.