Webinaire "Faire tiers-lieux dans un édifice patrimonial"

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Webinaire "Faire tiers-lieux dans un édifice patrimonial"

L’urgence écologique et sociale amène à se questionner sur la vacance et la réactivation du patrimoine dormant : comment habitons-nous le patrimoine aujourd’hui et comment l’habiterons-nous demain dans un monde où la construction de nouveaux bâtiments est appelée à diminuer face à la raréfaction des ressources ? L’évolution du patrimoine au gré des époques n’est pas nouvelle et le modèle proposé par les tiers-lieux s’inscrit aujourd’hui dans cette histoire en replaçant l’usager au cœur du projet.

Comment faire tiers-lieux face aux enjeux de préservation et conservation du patrimoine ? Comment penser la programmation pour répondre aux enjeux du territoire ? Comment innover dans le cadre réglementaire ? Quels équilibres économiques pour un modèle durable ?

En réponse à ces questions, venez découvrir le guide co-produit par France Tiers-Lieux et l’École de Chaillot – Cité de l’architecture et du patrimoine, lors du webinaire de présentation le 2 décembre.
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En présence de :
- Delphine Aboulker, directrice-adjointe de l’École de Chaillot ;
- Yolaine Proult, directrice générale de France Tiers-Lieux ;
- Sophie Ricard, co-directrice de La preuve par 7, co-fondatrice de l’Hôtel Pasteur et Gwenola Drillet, coordinatrice de L’Hôtel Pasteur à Rennes ;
- Frédéric Planchenault, co-fondateur de Propice, tiers-lieu en développement au sein de l’ancienne colonie pénitentiaire de Belle-Île-en-Mer.

Au programme :
- Rappel du contexte et des enjeux ;
- Éclairage sur les enjeux patrimoniaux, la vacance, les diagnostics, les cadres réglementaires ;
- Mise en perspective des démarches tiers-lieux au sein d’édifices patrimoniaux, à l’aune des cas étudiés, innovation et expérimentation ;
- Présentation de L’Hôtel Pasteur, tiers-lieu au sein de l’ancienne faculté DES Sciences de Rennes ;
- Présentation du projet Propice, au sein de l’ancienne colonie pénitentiaire de Belle-Île-en-Mer, aux abords de la citadelle Vauban.

Source : Informations et inscription

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